Presentació del curs
Un viatge interactiu i creatiu per a descobrir, entendre i dominar la intel·ligència artificial (IA) de manera ètica, divertida i responsable. A través de la història de ClaudIA, una IA curiosa que desperta en una vella consola de videojocs, l’alumnat aprendrà com funciona la IA, com s’usa en el seu dia a dia i com poden convertir-se en verdaders “guardians digitals”.
Dades bàsiques
Duració
7,5 hores
Modalitat
Llig, practica i avança
Dirigit a
Població infantil d’entre 12 i 15 anys
Gratuït
Curs totalment gratuït
Temari
1
Mòdul 1.
“Claudia es desperta! Què és esta cosa anomenada intel·ligència?”: Història, aplicacions quotidianes, la diferència entre IA i emocions humanes, els mites i realitats sobre la IA, com s’entrena, i propostes pràctiques.
2
Mòdul 2.
“Claudia vol crear! Com s’usen els seus superpoderes?”: Presenta les capacitats creatives de la Intel·ligència Artificial generativa en diferents formats (text, imatge, música, vídeo, codi i veu).
3
Mòdul 3.
“Alerta! Claudia hackea memes… i si es torna perillosa?”: Riscos, errors i desafiaments ètics de la Intel·ligència Artificial.
Què aprendràs?
Fomentar pensament crític i ètica digital davant la tecnologia
Desenrotllaràs una ètica digital que et permetrà usar la tecnologia de manera responsable i conscient.
Potenciar la creativitat i l’experimentació amb ferramentes d’IA
Impulsaràs la teua creativitat mentres experimentes de manera innovadora utilitzant ferramentes d’Intel·ligència Artificial.
Desenrotllar competències digitals i habilitats per al segle XXI
Enfortiràs les teues competències digitals i adquiriràs habilitats clau per a afrontar els reptes del segle XXI.
Formar ciutadans digitals responsables i guardians de la IA
Desenrotllaràs una perspectiva crítica sobre els desafiaments ètics que presenta la Intel·ligència Artificial.
Metodologia
El curs s’oferix en un format completament en línia i al teu propi ritme, permetent als participants avançar segons la seua disponibilitat i compromisos personals. A continuació, es detallen els components claus de la metodologia:
Aprenentatge actiu i experiencial
L’alumnat és protagonista del seu propi aprenentatge a través de reptes, jocs, activitats pràctiques i projectes creatius.
Storytelling i ludificació
La narrativa de Claudia, una IA que desperta en una consola de videojocs, acompanya tot el curs. Esta història servix de fil conductor per a motivar, contextualitzar i facilitar la comprensió de conceptes complexos.
Aprenentatge basat en projectes i reptes
Es promou el treball col·laboratiu i la resolució de problemes reals, desenrotllant competències digitals i pensament crític.
Reflexió ètica i debat
El curs integra espais de reflexió i debat sobre els riscos, límits i dilemes ètics de la IA.
Ús de ferramentes reals i actuals
S’utilitzen plataformes i aplicacions accessibles i gratuïtes: Escratx, *Teachable *Machine, *ChatGPT, *DALL·E, *Suno, *Beatoven, etc.
Avaluació formativa i participativa
L’avaluació es realitza de manera contínua i formativa, a través de qüestionaris interactius, jocs de rol, tallers creatius, activitats de reflexió i autoavaluació.