CURS
Crea presentacions i treballs responsables amb IA
Presentació del curs
Este curs en línia d’autoaprenentatge et guia en la integració de la intel·ligència artificial generativa en la creació de presentacions i treballs acadèmics, combinant fonaments teòrics i aplicacions pràctiques. Al llarg de la formació aprendràs a dissenyar narratives efectives mitjançant storytelling, optimitzar el disseny visual i utilitzar ferramentes d’IA amb criteri pedagògic. A més, s’aborda de manera transversal l’ús responsable de la IA, aprofundint en aspectes clau com l’autoria, la citació, la transparència i la prevenció del plagi en contextos educatius.
Dades bàsiques
Duració
7,5 hores
Modalitat
Llig, practica i avança
Dirigit a
Ciutadania general
Gratuït
Curs totalment gratuït
Temari
1
Mòdul 1.
Presentacions i storytelling amb IA.
2
Mòdul 2.
IA responsable en educació.
Què aprendràs?
Analitzar el funcionament de la IA generativa aplicada a presentacions
Explorar el funcionament de la intel·ligència artificial generativa aplicada a la creació de presentacions, identificant com estes ferramentes generen continguts i com poden utilitzar-se per a millorar el disseny, l’estructura i la comunicació d’idees en diferents contextos.
Dissenyar prompts estructurats per a generar contingut de qualitat
Aprendre a crear prompts estructurats que permeten generar continguts de qualitat mitjançant ferramentes d’intel·ligència artificial, comprenent com la formulació d’instruccions clares i precises influïx en la rellevància, coherència i utilitat dels resultats obtinguts.
Aplicar principis de storytelling per a estructurar presentacions persuasives
Descobrir els principis del storytelling com a ferramenta per a estructurar presentacions de manera clara, coherent i persuasiva, aprenent a organitzar les idees entorn d’una narrativa que capte l’atenció de l’audiència i facilite la comunicació eficaç dels missatges.
Dissenyar presentacions visuals clares, coherents i pedagògicament efectives
Aprendre a dissenyar presentacions visuals clares, coherents i pedagògicament efectives, organitzant la informació de manera comprensible i utilitzant recursos gràfics que faciliten l’atenció, la comprensió i l’aprenentatge de l’audiència.
Comprendre la responsabilitat, l’autoria i la citació en l’ús d’IA
Conéixer els principis de responsabilitat, autoria i citació en l’ús de ferramentes d’intel·ligència artificial, comprenent la importància de reconéixer les fonts, respectar la propietat intel·lectual i utilitzar estes tecnologies de manera ètica i transparent en contextos acadèmics i professionals.
Analitzar les implicacions ètiques i legals de l’ús de la IA en educació
Reflexionar sobre les implicacions ètiques i legals de l’ús de la intel·ligència artificial en l’àmbit educatiu, identificant els principals reptes relacionats amb la privacitat, la protecció de dades, l’equitat, la transparència i el compliment de la normativa vigent per a promoure un ús responsable d’estes tecnologies.
Aplicar estratègies per a previndre el plagi i garantir la integritat acadèmica
Aprendre a utilitzar estratègies i ferramentes que ajuden a previndre el plagi i fomentar la integritat acadèmica, comprenent la importància d’elaborar treballs originals, citar correctament les fonts i fer un ús responsable de la intel·ligència artificial en la creació de continguts.
Promoure l’ús crític, transparent i responsable de la IA en l’àmbit educatiu
Fomentar una actitud crítica, transparent i responsable en l’ús de la intel·ligència artificial dins de l’àmbit educatiu, promovent bones pràctiques que afavorisquen un ús ètic d’estes ferramentes, la presa de decisions informades i una integració alineada amb els principis de qualitat, equitat i seguretat.
Metodologia
El curs s’oferix en un format completament en línia i al teu propi ritme, permetent als participants avançar segons la seua disponibilitat i compromisos personals. A continuació, es detallen els components claus de la metodologia:
Aprenentatge autònom guiat
Cada mòdul inclou materials explicatius (textos, vídeos, infografies) que introduïxen els conceptes clau de manera clara i accessible.
Es promou l’exploració personal de ferramentes i recursos digitals, amb instruccions pas a pas.
Activitats pràctiques i exploratòries
Els participants realitzaran exercicis interactius, com l’ús de bots, traductors, aplicacions d’imatge, assistents de veu, etc.
Es proposaran reptes senzills per a aplicar la IA en contextos reals (llar, educació, salut, creativitat).
Reflexió crítica i ètica
S’inclouran fòrums o espais de debat on els estudiants puguen compartir experiències, dubtes i reflexions sobre l’ús responsable de la IA.
Es fomentarà l’anàlisi de casos reals i dilemes ètics relacionats amb privacitat, biaixos i ocupació.
Avaluació formativa
Al llarg del curs es plantejaran qüestionaris breus, autoavaluacions i tasques pràctiques que permeten a l’alumnat comprovar la seua comprensió i avançar amb seguretat.
No es contempla una avaluació final tradicional, sinó una valoració contínua del progrés.